***园延期开学-华夏美天(在线咨询)-河西区黑牛城延期开学

环境作为一种“隐形课程”，对***的智力、个性、情感有着潜移默化的影响。为了让***更加深刻的了解元旦的意义，给***营造一个热闹且富有传统文化特色的新年氛围。***园的老师、家长和孩子们一起动手进行了新年环境布置，华夏美天***园延期开学，让元旦的气氛围绕着整个***园，让孩子们从身边感受到浓浓的年味。

一次狂欢、n次练习老师们精心开启每个孩子的心启让智慧、感恩、尊老爱幼、文明礼仪在一颗颗幼小的心灵中播下了希望的种子

包饺子、做手工欢欢喜喜过元旦精心布置、渲染气氛、到处是童趣的年味让我们一起带给孩子美好而珍贵的记忆

你知道么？心理行为研究发现，一个人的行为习惯，如果重复21天就能养成，***园延期开学，快来和华夏美天***园的宝贝们一起，一天一本书，21天成功培养孩子的阅读习惯！

良好阅读习惯的养成，某种程度决定了孩子成长的高度和深度。21天养成阅读习惯主要分三个阶段：

第1-7天“可以，不自然”

你需要十分刻意地提醒提醒孩子去改变，帮助孩子克服这个不自然，不舒服的时期。在这期间，你可以采用“任务完成式奖励政策”（比如打卡完成一天奖励一朵小花，积累5朵可以奖励吃一个冰淇淋，积累10朵可以奖励一次大烤鸡等等），或者通过“一起学习”的方式，和孩子一起制定阅读计划等等...当然，可以和孩子一起观看绘本的“故事版本”吸引孩子的阅读兴趣，通过和孩子分享故事内容，积极鼓励孩子进行阅读。

第8-14天，“刻意、自然”

孩子已经觉得比较自然，比较舒服了，但是稍不留意，一夜回到打卡前。所以家长们更需要耐心提醒孩子去改变。比如开展阶段性的针对所阅读的书本内容进行分享回顾，开展阶段性完成阅读任务的鼓励活动等等。

第15-21天，“不刻意、自然”

在这个阶段中，孩子不需要你督促，能够自行地、自然拿着书自己阅读。其实这就是习惯，河西区黑牛城延期开学，这一阶段被称为“习惯性的稳定期”。一旦跨入这个阶段，孩子已经初步完成了自我改造，这个习惯已然演变成为孩子的日常。

时光从日历上一页一页飘落下

又到了岁末年尾

这一年里

我们有欢笑、有成长

每个人都在为幸福生活奋斗着

孩子们也一天一天的成长

学会了倾听、学会了礼貌、

学会了感恩、学会了谦让......

大家都满怀希望

新年的气息越来越浓

让我们翘首以盼2020年的到来

迎接新年的喜悦洋溢在孩子、家长和老师们的脸上，大家共同度过了一个快乐而有意义的亲子活动。此次活动，为我们与家长们之间搭建起沟通的桥梁，促进了亲情的交融，发展了孩子们的能力，让孩子们在活动中体验到成功的喜悦和无限的快乐。

后，在新的一年

祝愿我们的小朋友们：健康快乐，茁壮成长；

祝愿我们的老师们：百尺竿头，更进一步；

祝愿我们的家长们：心想事成，万事如意；

祝愿我们的***园：红红火火，越办越好！